16 modules pour praticiens : l'imago des parents et les blessures que les enfants réactivent, les stades du développement, le dialogue miroir-validation-empathie dans le couple parental puis avec les enfants, les demandes de changement, l'énergie de la famille, la posture, les séances, les situations difficiles et l'éthique — d'après Harville Hendrix et Helen LaKelly Hunt, dans le cadre suisse.
L'imago des parents, les blessures que les enfants réactivent, les six stades du développement et la parentalité consciente — attribués à leurs auteurs, jamais présentés comme des normes.
Miroir, validation, empathie dans le couple parental, puis adaptés à l'enfant et à l'adolescent : mots simples, corps, jeu, et le parent qui reste le parent.
Demandes de changement, sorties et énergie de la famille, ré-romantisation du couple parental, réimagerie et holding — avec leurs conditions de sécurité et le moment où l'on s'abstient.
La relation comme client, les enfants en séance, la protection de l'enfant, les situations difficiles — séparation, recomposition, adolescent en crise, violence — et l'éthique du praticien dans le cadre suisse.
Cette formation transmet les concepts et les outils de dialogue de l'Imago pour un praticien qui accompagne des familles ; elle ne délivre aucune certification Imago et ne forme ni des thérapeutes familiaux ni des psychothérapeutes. Devant une violence, une maltraitance, une emprise ou une détresse, elle apprend à orienter — protection de l'enfant, 147, médecin — jamais à « gérer ». Chaque module rappelle ce cadre depuis son propre angle.
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